Die Wiederkehr der Provinzblockbuster “Die große Chance”, “Was gibt es Neues” und sonstige Quotenknaller im TV-Programm sagen mir: der Sommer ist endgültig vorbei. Das hat aber auch seine guten Seiten. Zum Beispiel: das Lilarum öffnet wieder seine Pforten. Saisonstart, Premiere und wir. So schön kann der Herbst beginnen.
Vollblutpapa
Froschkönig in Erklärungsnot. Helft!
Kindergartenalter ist Märchenalter. Anders: die Märchenzeit beginnt. Und endet wohl nie. Ich mag sie noch immer. Diese auf’s Wesentliche reduzierten Geschichten. Voll Wunder und fehlender Erklärungen für urplötzliche, unlogische Twists. Ja und mit Moral. Märchen wollen etwas vermitteln. Zumeist eine Botschaft um das Gute, das Weise und das Schöne im eigenen Leben zu stärken. Charakterbildung.
Kürzliche haben Mausezahn und ich den Froschkönig gelesen. In meiner Kindheit war er mir entweder egal oder ich hab’s nicht vorgelesen bekommen. Jedenfalls ist die Erinnerung eher vage. Und verstehen kann ich es obendrein nicht. Bitte um Mithilfe.
1,2,3 .. wie lerne ich die Zahlen? – Ein pädagogisches Spiel. Brrrr!
So, jetzt hab ich die Anleitung zum 3. mal gelesen. Kosmolino soll unserem Mausezahn die Zahlen nahebringen. Wertigkeit, Symbolik und auch sonst noch in allen seinen Ausprägungen. Das verspricht die Beschreibung von ‘1,2,3 … wie lerne ich die Zahlen?’. Mausezahn hat das Spiel einem Praxistest unterzogen.
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